5 Manfaat Permainan Kelas untuk Anak-anak (dan Guru Juga)

Saat ini bermain game di kelas merupakan bagian integral dari proses pembelajaran. Kita tahu bahwa anak-anak belajar melalui permainan, dan banyak penelitian yang membuktikan nilai permainan di kelas bagi siswa karena membuat pembelajaran konsep yang mungkin ditolak sebagian anak menjadi sesuatu yang menyenangkan dan menarik. Permainan di kelas telah menjadi mirip dengan orang tua yang menyembunyikan brokoli di hamburger anak-anak mereka, dan itu berhasil.

Dari menghubungkan anak-anak dengan materi yang telah mereka pelajari hingga memberikan hadiah dan motivasi, Anda tahu ada manfaat dari permainan di kelas. Namun, apa sainsnya? Bagaimana permainan dapat membantu siswa belajar, dan apa nilai sebenarnya dari permainan dalam pendidikan? Para guru Teach Starter melakukan penelaahan mendalam terhadap penelitian pembelajaran berbasis permainan untuk mengetahui apa yang benar-benar akan berhasil di kelas Anda dan menyusun beberapa sumber daya guru favorit kami ditambah beberapa ide permainan pembelajaran sederhana untuk matematika, membaca, pembelajaran sosial-emosional , dan banyak lagi.

Saat ini bermain game di kelas merupakan bagian integral dari proses pembelajaran. Kita tahu bahwa anak-anak belajar melalui permainan, dan banyak penelitian yang membuktikan nilai permainan di kelas bagi siswa karena membuat pembelajaran konsep yang mungkin ditolak sebagian anak menjadi sesuatu yang menyenangkan dan menarik. Permainan di kelas telah menjadi mirip dengan orang tua yang menyembunyikan brokoli di hamburger anak-anak mereka, dan itu berhasil.

Dari menghubungkan anak-anak dengan materi yang telah mereka pelajari hingga memberikan hadiah dan motivasi, Anda tahu ada manfaat dari permainan di kelas. Namun, apa sainsnya? Bagaimana permainan dapat membantu siswa belajar, dan apa nilai sebenarnya dari permainan dalam pendidikan? Para guru Teach Starter melakukan penelaahan mendalam terhadap penelitian pembelajaran berbasis permainan untuk mengetahui apa yang benar-benar akan berhasil di kelas Anda dan menyusun beberapa sumber daya guru favorit kami ditambah beberapa ide permainan pembelajaran sederhana untuk matematika, membaca, pembelajaran sosial-emosional , dan banyak lagi.

Tidak punya banyak waktu? Langsung saja ke permainan cetak favorit tim guru kami !

Apa Manfaat Permainan di Kelas?

Jika Anda seperti guru-guru di tim Teach Starter, Anda senang mengetahui seluk-beluk mengapa sesuatu berhasil di kelas Anda. Ada banyak penelitian tentang belajar melalui bermain dan cara membuat permainan kelas terbaik untuk siswa, jadi ini hanyalah awal dari semuanya.

Meski begitu, ada beberapa bukti kuat mengenai nilai permainan dalam pendidikan.

Lebih Banyak Motivasi

Penelitian menunjukkan bahwa bermain game di kelas dapat meningkatkan motivasi secara keseluruhan. Siswa menjadi lebih termotivasi untuk belajar, memperhatikan, dan berpartisipasi dalam kegiatan di kelas. Game juga dapat menjadi alat manajemen kelas yang hebat, membantu memotivasi kelas. Satu hal penting yang perlu Anda ingat: Sebuah penelitian tahun 2011 yang diselesaikan oleh para peneliti di Inggris menemukan bahwa game di kelas memberikan lebih banyak motivasi jika pembelajaran merupakan bagian yang menyenangkan dan bukan hanya sekadar catatan sampingan dari kegiatan tersebut.

Perhatian Siswa

Kita semua ingin siswa kita memperhatikan, tetapi membiarkan mereka bermain mungkin tampak berlawanan dengan intuisi untuk menarik perhatian. Atau mungkin tidakKarena permainan dapat berjalan cepat, seorang siswa perlu waspada dan penuh perhatian untuk jangka waktu yang lama, dan sebuah studi oleh para peneliti di Universitas Wisconsin di Madison menemukan bahwa permainan benar-benar bermanfaat bagi siswa dengan membantu mereka membentuk perhatian mereka dan melatih otak dalam cara belajar.

Menggunakan pendekatan pengajaran yang berbeda di kelas, seperti bermain permainan, memungkinkan siswa untuk memahami konten dengan berbagai cara, sehingga memudahkan mereka untuk memperhatikan setelah aktivitas berakhir https://rsudacehsingkil.com/.

Saat ini bermain game di kelas merupakan bagian integral dari proses pembelajaran. Kita tahu bahwa anak-anak belajar melalui permainan, dan banyak penelitian yang membuktikan nilai permainan di kelas bagi siswa karena membuat pembelajaran konsep yang mungkin ditolak sebagian anak menjadi sesuatu yang menyenangkan dan menarik. Permainan di kelas telah menjadi mirip dengan orang tua yang menyembunyikan brokoli di hamburger anak-anak mereka, dan itu berhasil.

Dari menghubungkan anak-anak dengan materi yang telah mereka pelajari hingga memberikan hadiah dan motivasi, Anda tahu ada manfaat dari permainan di kelas. Namun, apa sainsnya? Bagaimana permainan dapat membantu siswa belajar, dan apa nilai sebenarnya dari permainan dalam pendidikan? Para guru Teach Starter melakukan penelaahan mendalam terhadap penelitian pembelajaran berbasis permainan untuk mengetahui apa yang benar-benar akan berhasil di kelas Anda dan menyusun beberapa sumber daya guru favorit kami ditambah beberapa ide permainan pembelajaran sederhana untuk matematika, membaca, pembelajaran sosial-emosional , dan banyak lagi.

Tidak punya banyak waktu? Langsung saja ke permainan cetak favorit tim guru kami !

Apa Manfaat Permainan di Kelas?
Jika Anda seperti guru-guru di tim Teach Starter, Anda senang mengetahui seluk-beluk mengapa sesuatu berhasil di kelas Anda. Ada banyak penelitian tentang belajar melalui bermain dan cara membuat permainan kelas terbaik untuk siswa, jadi ini hanyalah awal dari semuanya.

Meski begitu, ada beberapa bukti kuat mengenai nilai permainan dalam pendidikan.

Pemecahan Masalah

Ketika peneliti Taiwan meneliti pembelajaran berbasis permainan digital untuk anak-anak dalam sebuah studi yang diterbitkan dalam jurnal Computers & Education pada tahun 2012, mereka menemukan bahwa anak-anak yang merancang kota mereka sendiri menggunakan permainan simulasi menunjukkan keterampilan pemecahan masalah yang lebih kuat daripada teman sebaya yang belajar tentang kota dengan cara yang lebih tradisional. Studi ini bukan satu-satunya yang menemukan bahwa permainan dalam pendidikan dapat meningkatkan keterampilan pemecahan masalah anak-anak. Studi lain yang diselesaikan di University of Manchester pada tahun 2016 memiliki hasil yang serupa — studi kecil tersebut menyimpulkan bahwa “bermain permainan edukasi interaktif dapat berdampak positif pada keterampilan pemecahan masalah anak-anak dan melibatkan mereka dalam pemikiran matematika tingkat lanjut.”

Pengembangan Bahasa

Anak-anak mengembangkan bahasa saat mereka mengalaminya — itulah sebabnya membaca merupakan pembangun kosa kata yang ampuh — dan itu termasuk bermain game di kelas. Faktanya, sebuah studi oleh para peneliti Universitas Connecticut menemukan bahwa sebuah game bahkan tidak harus berfokus pada bahasa untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak-anak di K-12.

Saat ini bermain game di kelas merupakan bagian integral dari proses pembelajaran. Kita tahu bahwa anak-anak belajar melalui permainan, dan banyak penelitian yang membuktikan nilai permainan di kelas bagi siswa karena membuat pembelajaran konsep yang mungkin ditolak sebagian anak menjadi sesuatu yang menyenangkan dan menarik. Permainan di kelas telah menjadi mirip dengan orang tua yang menyembunyikan brokoli di hamburger anak-anak mereka, dan itu berhasil.

Dari menghubungkan anak-anak dengan materi yang telah mereka pelajari hingga memberikan hadiah dan motivasi, Anda tahu ada manfaat dari permainan di kelas. Namun, apa sainsnya? Bagaimana permainan dapat membantu siswa belajar, dan apa nilai sebenarnya dari permainan dalam pendidikan? https://kimptonroom301.com/ Para guru Teach Starter melakukan penelaahan mendalam terhadap penelitian pembelajaran berbasis permainan untuk mengetahui apa yang benar-benar akan berhasil di kelas Anda dan menyusun beberapa sumber daya guru favorit kami ditambah beberapa ide permainan pembelajaran sederhana untuk matematika, membaca, pembelajaran sosial-emosional , dan banyak lagi.

Pengembangan Bahasa

Anak-anak mengembangkan bahasa saat mereka mengalaminya — itulah sebabnya membaca merupakan pembangun kosa kata yang ampuh — dan itu termasuk bermain game di kelas. Faktanya, sebuah studi oleh para peneliti Universitas Connecticut menemukan bahwa sebuah game bahkan tidak harus berfokus pada bahasa untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak-anak di K-12.

bilah hijau dengan kata-kata klik cetak ajarkan, lihat cetakan gratis sekarang

Meningkatkan Harga Diri

Sering kali terdapat cukup banyak hal yang negatif seputar permainan digital — stereotip orang yang menyendiri di ruang bawah tanah ibunya merajalela, meskipun tidak adil. Namun, memanfaatkan kecintaan anak-anak terhadap gim video untuk digunakan di kelas dengan gim seperti Minecraft yang dapat langsung dimasukkan ke dalam pelajaran dapat memberikan dampak yang kuat pada harga diri anak-anak. Dalam sebuah penelitian di Australia, misalnya, para peneliti menemukan bahwa bermain gim video di kelas dikaitkan dengan rasa bangga dan keterhubungan emosional siswa dengan teman sebayanya — meskipun perlu dicatat bahwa hal ini tampaknya lebih umum terjadi pada anak laki-laki daripada anak perempuan.